![]() |
![]() |
![]() |
ESF![]() Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem Název projektu: Odborná jazyková kvalifikace učitelů angličtiny a doktorandů FEKT a FIT VUT
Kontaktní osoba:
Cílem a jedinečným zaměřením projektu je rozšířit odbornost akademických pracovníků - učitelů angličtiny a zároveň doktorandů - inženýrů. Projekt formou přednášek seznámí cílovou skupinu se speciální varietou angličtiny používané v elektrotechnickém inženýrství, jejíž vlastnosti, pragmatické funkce a charakteristiku odborného stylu nemůže cílová skupina jinde získat. Akademičtí pracovníci si rozšíří svoje lingvistické vzdělání také o metody výuky odborného stylu pro speciální skupinu studentů. Doktorandi se zdokonalí v dovednostech, které potřebují při výkonu své profese, kde angličtina je mezinárodním nástrojem porozumění a umožňuje jim kvalitnější přístup ke vzdělání i účast v mezinárodním výzkumu a spolupráci. Obě podskupiny školených účastníků projektu tak získají znalosti i dovednosti jinde nedosažitelné, které jim pomohou při kvalitním výkonu svých povolání. Navíc všichni budou školeni na svých pracovištích a využijí odborného vzdělání svých kolegů a pedagogů. Workshop "Specific Language Qualifications of Academics and Postgraduates"Ústav jazyků pořádá dne 14.9.2011 ve 13.00 hodin v zasedací místnosti ústavu workshop se zahraniční účastí. Témata workshopu:
Závěrečný seminář cyklu lingvistických a didaktických přednášek z odborné angličtinyDne 14.6.2011 se konal na Ústavu jazyků FEKT VUT závěrečný seminář cyklu lingvistických a didaktických přednášek z odborného jazyka určený pro vědecké a pedagogické pracovníky UJAZ FEKT. Cyklus přednášek byl součástí ESF projektu Odborná jazyková kvalifikace učitelů angličtiny a doktorandů FEKT a FIT VUT (CZ.1.07/2.3.00/09.0105) a probíhal v letech 2010-2011. Závěrečný seminář měl formu workshopu, na kterém vystoupili účastníci cyklu přednášek. Každý účastník v rámci svého samostatného vystoupení aplikoval některé z přednáškových témat na vyučovací proces na Ústavu jazyků FEKT VUT v Brně.
Úroveň samostatných vystoupení akademických pracovníků i následná diskuse ukázaly, že skupina akademických pracovníků byla dobře proškolena v oblasti lingvistické charakteristiky odborného jazyka i v oblasti metodiky výuky odbornému jazyku. Účastníci kurzu oceňovali fakt, že v rámci školení získali ucelené informace o lingvistické a didaktické charakteristice odborného jazyka, která není obsahem standardního vysokoškolského vzdělání a získání informací o této charakteristice v ucelené formě je v České republice obtížně dosažitelné. Osvojením specifických znalostí a vědomostí získali učitelé na Ústavu jazyků vyšší kvalifikaci pro výuku odborného jazyka, která odpovídá potřebám a požadavkům studentů na vysokých školách technického zaměření. V závěru workshopu byl akademickým pracovníkům předán certifikát o absolvování kurzu Lingvistická a didaktická charakteristika odborného jazyka/jazyka pro elektrotechnické inženýrství. Publicita projektu na mezinárodních konferencích a v odborných časopisechKRHUTOVÁ, M., SEDLÁČEK, P. European Project in Language Education of Academics and Postgraduates. International Journal of Arts & Sciences (IJAS) Conference for Academic Disciplines, Aix-en-Provence, France, June 8-11, 2010. MALÍKOVÁ, D. Specific Linguistic and Methodological Qualifications of English Language Teachers and Postgraduates. Gliwice, Poland: the Silesian University of Technology, 2010, p. 481-485. SMUTNÝ, M. English Compounds First Constituents and Their Semantic Changes in Translations. International Journal of Arts and Sciences, 2010, roč. 3, č. 16, s. 340-350. ISSN: 1944- 6934. NEUWIRTHOVÁ, L. European Language Education Criteria in Language for Academic Purposes at a Technically- Oriented University. In Ambiguity and the Search for Meaning. English and American Studies. Kraków, Poland: Jagiellonian University Press, 2010. s. 231-244.
|
||||||
|
Aktualizováno: 13.9.2011 13:59 |
|||||||